"Жители будут нам благодарны за безопасность детей, а не за то, что им удобно ходить через школу в магазин"

21.11.2023 11:59

Выполняя требования антитеррористической безопасности, школы Нижнего Новгорода огораживают свои территории. Вместе с этим закрываются проходные места и зеленые зоны, которыми годами пользовались жители близлежащих улиц. Можно ли найти компромисс в сложившейся ситуации? Об этом корреспондент ИА “Говорит Нижний” поговорил с директором департамента образования администрации города Владимиром Радченко.

На сегодняшний день редакции известно уже о двух случаях, когда, установив заборы, местных жителей лишили мест для прогулок и удобного прохода к магазинам, аптекам, остановкам. Так, оградив школу №7, жителям Верхне-Печерской закрыли доступ к единственному в округе парку.

В подобной ситуации оказались и любители прогулок на территории школы №103. Кстати, их оставили еще и без отремонтированных тротуаров.

И это только начало, поскольку по новым требованиям безопасности все школы должны быть огорожены. Но целесообразно ли так «прямолинейно» выполнять федеральные требования? Может, те участки, которыми привыкли пользоваться местные жители, оставлять открытыми, установив заборы чуть ближе к школам?

Владимир Радченко отметил, что понимает дискомфорт и недовольство нижегородцев, но подчеркивает, что ситуация правомерна:

— Это необходимо для исполнения закона об антитеррористической безопасности. Мы действуем исключительно в рамках тех границ земельных участков, которые нам принадлежат. Мы не захватываем придомовые территории. Конечно, люди привыкли ходить через школы, гулять там. Но мы должны думать о том, как создавать условия безопасности для наших детей. Я считаю, что в сложившихся условиях нижегородцам нужно искать новые маршруты. Иначе просто не получится. У этих же жителей есть дети, внуки, и они нам будут благодарны за безопасность детей, а не за то, что им удобно ходить через школу в магазин.

Вместе с тем, директор городского департамента образования признал, что компромиссные варианты все же имеют место быть:

— Говорить о каком-то универсальном решении не приходится, у нас есть школы, которые действительно выносят территории спортивных коробок и скверов в отдельную территорию, если это возможно организовать. Например, 70-я школа: от ее территории отсечена забором спортивная школьная коробка.

Но в целом Владимир Радченко считает, что в целях безопасности огороженной должна быть вся школьная территория:

— У нас там организуются массовые мероприятия, физкультура, это территория в оперативном управлении школы, и за нее директор несет ответственность.

Теоретически проблему можно решить, выделив наиболее спорные участки и сменив их статус. Сегодня в генплане города у всех неофициальных мини-парков на школьных территориях только одна зона – «образовательная». Она никоим образом не мешает огородить забором локации с зеленью и тропинками. Более того, она не помешает выпилить все деревья, если чиновники решат расширить образовательные площади. Год назад такое решение, в частности, было принято относительно территории 103-й школы.

А совсем недавно разгорелся скандал вокруг 82-го лицея: учреждение собралось строить новый корпус на территории с детской площадкой, которой пользовались жители близлежащего дома.

Подобных инцидентов можно избежать, сменив «образовательную» зону на рекреационную и включив ценные для местных жителей локации в реестр озелененных территорий общего пользования. Это защитило бы участки от вырубки и сделало бы их вновь общедоступными.

Другой вопрос – пойдут ли на это чиновники?

— Мы не можем отделать территории, это нерационально и нецелесообразно, — отреагировал господин Радченко на предложение нашего корреспондента. — В соответствии с законодательством у школы должна быть инфраструктура для организации образовательного процесса. Беговые дорожки, стадионы, поля — как мы их отделим? Они должны быть в нашем ведомстве, чтобы мы могли реализовывать учебный план по физкультуре. Это то, что нужно для реализации учебного процесса.

Директор департамента образования подчеркнул, что проекты новых нижегородских школ подразумевают еще большие площади.

Фото: ИА “Говорит Нижний”